Una maestra de La Paz (Bolivia) fue procesada tras pedir a su alumna que pase a la pizarra para resolver un ejercicio de matemáticas.
De acuerdo con las publicaciones, la docente le solicitó a una estudiante pasar al pizarrón a resolver el ejercicio, por lo que el padre presentó una denuncia por “abuso psicológico”.
Hasta el momento, no existen reportes oficiales ni confirmación judicial que indiquen que la maestra haya sido formalmente procesada penalmente por ese hecho.
Magisterio pide definir qué se considera “maltrato psicológico” en las escuelas
En medio de la polémica, el dirigente del Magisterio Urbano de La Paz, José Luis Álvarez, pidió al Gobierno y las autoridades judiciales precisar las conductas que constituyen maltrato psicológico hacia los estudiantes, al advertir que la falta de claridad deja a los docentes en una situación de vulnerabilidad legal.
Según el dirigente, normas aprobadas en los últimos años están siendo interpretadas de forma amplia, lo que permite criminalizar prácticas pedagógicas básicas bajo el argumento de protección de la niñez, inclusión y equidad.
“Lo mínimo que debería hacer el Gobierno es establecer con claridad qué es maltrato psicológico y qué forma parte de la disciplina y la responsabilidad educativa”, afirmó Álvarez.
El representante sindical advirtió que esta ambigüedad normativa ha derivado en persecución judicial y procesos prolongados contra maestros.
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10 de febrero de 2026.
